“翻转课堂”助成长 智慧教学促发展 ——记方洲小学“依托信息技术提升小学生数学核心素养的实践研究”课题组研讨活动
为了推进我校“翻转课堂”实践研究的深入开展,更好地开展省级课题《依托信息技术提升小学生数学核心素养的实践研究》的研究,扎扎实实的进行课题的研究工作。11月29日下午,课题组俞月姣老师给大家展示了一节精彩的数学研讨课《平均数》。尤佳校长、韩轶副校长出席了活动,微课程教学法核心组成员与部分老师参加了研讨活动。微课程教学法创始人金陵先生应邀参加了活动。
本次活动由课例展示和研讨互动两部分组成。在课例展示环节,课堂上,新颖的协作探究环节,扎实了学生对“平均数”的理解,跨学科的整合让学生体会到了数学的无处不在。在研讨互动环节,金陵馆长肯定了俞老师对课堂的把控能力,以及对“翻转课堂与微课程教学法”的认真实践;并从“目标确定” “协作评价”和“微项目学习”等环节,对俞老师的“课堂学习任务单”给出了细致、精准的点评。最后,核心组成员就平时 “翻转课堂”教学过程中遇到的问题向金馆请教,金馆对老师们提出的问题,都给出了详细的解答,并对青年教师的课堂提出了更高的希望。
此次“翻转课堂”教学研讨活动,让课题组老师们进一步感受到了学生在课堂上的生长和发展,也进一步推进了我校“翻转课堂”的实践研究!相信在老师们的团结合作下,课题《依托信息技术提升小学生数学核心素养的实践研究》一定会顺利进行。
图片:曹静 撰稿:曹静 审核:李芸
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