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国旗下讲话

2023~2024学年度第二学期第十三周国旗下讲话:《全员导师,共护成长》

来源: 发布时间:2024-05-13 19:46:01 浏览次数: 【字体:

第十三周国旗下讲话

主讲人:汪妍


尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好! 

最近大家耳熟能详的热门词汇大概就是“全员导师制”了,这个学期,全员导师制在园区的中小学全面推行,我校也逐步开展了“全员导师制”的系列活动。上周的方圆小学堂,班主任向大家介绍了同学们各自的结对导师,也在班级的公示栏张贴了“润心导师”联系卡,上面有各位导师的信息和结对一览表,大家可以在课间去看一看。

当然还有很多同学对此感到不解,究竟什么是“全员导师制”? 又为什么要实行这一制度呢?

首先,通俗地来说,所谓“全员导师制”,就是通过自主选择,每个学生都有一个导师,而每个老师都是学生们的导师,同学们在这样的制度下能够和老师互相更深入地了解,老师们能够更清晰地知晓同学们的学习与身心状况并给予一些建议,在这种良好的氛围中师生关系也会得到进一步的升华,所以导师不仅是我们尊敬的老师,也可以是我们的知心好友。

那么同学们应该如何正确地和导师相处呢?

在学习方面,如果你对自己的学习方式存在困惑,或者对自己未来的学习不知如何规划,这时就不妨询问你的导师,和导师聊聊你最近的学习状态,分析一些你的优势和不足,导师会根据这些综合情况给予你一些中肯的建议。

再比如说,在生活方面,和同学或家长有了矛盾,你对此十分苦恼,闲暇时间也可以去和导师谈谈心,聊聊天,说出你内心的真实想法,在这样的倾诉过程中,你也会渐渐解开心中的“结”,更加积极乐观地面对学习、面对生活。

五月起,每周周一为方洲小学导师关心关爱“润心日谈”固定日,全体导师面向结对学生,进行不少于结对学生总数的三分之一的谈心谈话。作为一名导师,我们会争取做到以下几个方面,从而成为你们的良师益友:

1、充分了解所导学生的优势、不足、潜力、家庭教育等情况,了解同学们的需求,为导师制的开展打好扎实的基础。

2、耐心倾听,真诚交流。放下一名老师的身份,与同学们平等交友,真诚对待每一位学生。

3、在生活、学习、心理等方面多关心关爱学生,尽可能引导同学们更全面地发展,促进每一个学生健康快乐成长。

“全员导师制”正在火热实行中,在此我也倡议同学们积极参与其中,多多地和自己的导师沟通,正确看待“全员导师制”,在师生共建中幸福快乐地成长。

 


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