吸管桥

本周二，在科学课上我们开展了吸管搭桥的比赛。吸管桥，顾名思义，就是用吸管搭成的桥。在搭好桥之后，我们要在课上研究它的稳固性和承重量。

每座桥都有支撑点和固定点，而三角结构是所有结构中最稳定的。所以，我和邵新恩决定搭一座三角形支撑的桥。

老师给每个组发40根吸管，一圈胶带和一把长尺。大家搭成的桥形态各异，有的像一座大房子，屹立在桌面上；有的像一艘小船，上面还插上了小旗；有的外形精美，支撑稳固......我们的桥长30厘米，高20厘米，外部由吸管做支撑，我们还用胶带做了一道“防护栏”。

各组的桥都搭好之后，就开始测试了。首先举行的是稳固性测试。第一组成员把桥放在桌子上，三个同学来吹，桥纹丝不动。第二组的桥动了6厘米......到了我们的桥，居然被吹了51.5厘米。下来就到了测试载重量环节。桥上系一根红绳子，用测力器往下拉，直到把桥拉到崩塌为止。我们的桥虽然承受能力不理想，但它的载重力还不错，承载了20牛顿的力。

虽然我们组在两场比赛中都没有获胜，但大家都玩得很开心。

（张一涵）

棉签画

开心的一天从一节有趣的课开始，这节课就是美术课。今天这节美术课很特别，周末就是母亲节了，所以我们要画一幅画作为母亲节礼物。

老师给大家展示了一幅棉签画，又给大家播放了绘画过程的视频，之后就给大家发绘画工具：一捆棉签，一把大号刷子，一把小号刷子和一个画板。

先用大号刷子把画板涂成黑色作为背景，再用小刷子蘸上棕色颜料画出树干，再选三个相近的颜色作为树叶。我选了金色，中黄和浅黄，有点像秋天落叶的颜色。老师强调，树叶颜色要有层次，先用深色，再用浅色。我先用棉签蘸了些金色，均匀地粘在画板上，然后用另一头蘸中黄色，最后是浅黄色。画好树叶后，我用小刷子把树枝的线条描得更清晰了一些。大功告成，没想到画完之后竟然这么有成就感。

作品晾干之后，老师给每个人一个纸袋子，我们在上面写上想对妈妈说的话，并用彩纸把画包好，放进袋子中。

相信妈妈一定会喜欢这个精致的礼物！

（李歆然）

Hug a tree

本周，学校开展了一场讲座Hug a tree。看到标题，我以为是关于保护树木的讲座，但其实这是一场关于野外生存的讲座。

两位来自社区的工作人员给我们播放了视频。视频中的男孩和家人外出游玩。在吃完午饭之后，男孩离开家人独自玩耍。一路上走走停停，看看花，瞧瞧草，不知不觉离帐篷越来越远了。过了好一会，男孩才意识到自己该回家了，但为时已晚，他迷路了。发现自己找不到回去的路以后，男孩迅速找到一棵大树坐下，从包里拿出三张铝箔纸。其中一张用来坐着，另外两张踩上自己的脚印铺在附近，然后大声地吹口哨。然后他又找到另外一颗大树重复这一系列动作。如果饿了，就每隔三小时进一次食。夜晚来临，他不能再前进了，就从包里拿出一张巨大的铝箔纸将自己全身包裹起来。一是为了保暖，二是为了防止蚊虫叮咬。他打开了手电筒，如果搜救人员看到就可以找过来。

第二天醒来后，他爬上树观察了周围，就用石子摆出了许多箭头，而且拼出SOS形状，并接着吹口哨进行求救。求救的直升飞机看到指示标志后终于找来了，男孩获救了！

通过视频学习，我们知道了大树是野外生存的好帮手，而且我们也要善于利用石子摆出搜救信号，并吹口哨进行求救，最重要的是不要失去求生的希望。迪格比人烟稀少，附近森林很多，这场讲座真是野外生存的必修课！

（曹乐颜）