2024年11月12日，“书画润心，美育启航——苏州工业园区书画特色联盟美育工作室活动”在苏州工业园区方洲小学举办，园区书画特色联盟美术教师、方洲小学美术老师共同参与了本次活动。

活动第一阶段，南京师范大学美术学院教授、博士生导师秦华在《传统审美意象与现代美术教育融合》专题讲座中，不仅深入探讨了将中国传统审美意象融入现代美术教育的方法，还针对美术课堂教学提供了宝贵指导。他强调，教师应结合学生的认知水平和兴趣，设计贴近生活的任务和情境，通过问题情境的创设激发学生的探索欲。秦博士分享了多个实际案例，展示了如何围绕具体任务设计教学内容，运用知识解决实际问题，并设计了富有启发性的问题情境。他指出，美术课堂不仅是知识传授的场所，更是学生创造力、审美能力培养的关键平台。通过具体课程的详细解析，秦博士鼓励教师们勇于创新，尝试新的教学策略，让美术课堂焕发新的活力。他的指导为在场美术教师们提供了宝贵的经验和启示，推动了美育教育在课堂中的深入实践与发展。

活动第二阶段，专家们和老师们一行参观了“艺无涯”校园美术馆及美术工作室，并对学生社团活动进行了现场指导。他们以专业的眼光和悉心的指导，对学生的作品和学生的现场展示给予了高度评价：方洲学子的艺术作品具有很强的创造力和表现力！

活动第三阶段，苏州市教育科学研究院美术教研员范小虎在《以核心素养为基，构建学校美育浸润的新路径》专题讲座中，以其独特的视角和深入的思考，围绕学生核心素养的培养，不仅探讨了学校美育工作的新方向和新策略，还着重对美术教学提出了具体而实用的指导。他强调，美育应渗透于学校教育的各个环节，而美术教学作为其核心组成部分，要求教师首先要读懂教材、用好教材、领会教材，在教学实践中不断探索与创新。通过多样化的艺术活动和实践，让学生在美的熏陶中不仅掌握知识技能，更形成健全的人格和丰富的精神世界。范老师的讲座既有深厚的理论底蕴，又紧密贴合教育实际，为教师们开辟了新的美育工作思路，特别是在美术教学的实践应用上提供了宝贵的启示。

活动第四阶段，方洲小学校长、园区书画特色联盟美育工作室领衔人屈荷军对本次活动进行了总结，他鼓励书画联盟的老师要持续钻研专业，不断提升。同时他指出，要细致研究、领会、用好教材，带领学生们在实践中感受书画艺术、传承和发展中华优秀传统文化。屈校的总结不仅回顾了本次活动，也为书画联盟的未来发展提供了明确的指导方向。

本次书画联盟活动不仅为苏州工业园区书画特色联盟美育工作室的未来发展奠定了坚实基础，也为园区美育教育的持续繁荣注入了新的活力。通过专家的引领和教师的实践，相信园区美育教育将不断迈上新的台阶，为培养具有创新精神和实践能力的时代新人贡献更多力量。

一审一校 | 习惠

二审二校 | 唐啟晴

三审三校 | 屈荷军